História – Dever de casa livro página 153 (10,11,12,13), página 155 (14,15,16), página 157 (17) página 159 (18 e 19) e página 160 (20).

Inglês – Dever de casa workbook página 57 (6) e página 58 (essential survivor kit).

História da arte: questionário de Arte Acadêmica no Brasil 2.

História: QUESTIONÁRIO INDEPENDÊNCIA DO BRASIL – 2º TRIMESTRE

História da Arte: QUESTIONÁRIO MODERNISMO NO BRASIL – 2º TRIMESTRE

História:”Esquema sobre a Independência do Brasil e o I Reinado”.

Inglês – Avaliação Listening e Reading 7ºA/B

DATA: 23/06

PROFESSORA ISABELLE

Amanhã teremos as Olimpíadas. Será permitido trazer o celular pois não haverá aula. Seguem algumas informações importantes.

Prezados Responsáveis,
Para entrarmos no clima das Olimpíadas do Cemp, solicitamos que os alunos venham, amanhã, com uma blusa da cor da sua equipe. Caso não tenha, deverão comparecer com a blusa do uniforme.
A participação é tem como objetivo proporcionar momentos especiais de alegria, integração e espírito esportivo para nossos estudantes.
Pedimos apenas que as camisas estejam adequadas ao ambiente escolar, não sendo permitidas peças customizadas, baby look ou modelos mais curtos. Os demais itens do uniforme deverão ser mantidos normalmente (não será permitido short).
Contamos com a animação de todos!
Atenciosamente,
Equipe Técnico-Pedagógica

Geografia – Gabarito do questionário trabalhado em sala de aula.

Química: pesquisa para ser entregue até o dia 26 de junho.

Realizar uma pesquisa, contendo as referências bibliográficas utilizadas, sobre a importância das Estações de Tratamento de Águas (ETA’s) para a sociedade.

Nesta pesquisa deverá conter as principais técnicas de separação de misturas aplicadas nas ETA’s, com uma breve explicação sobre elas.”

Prazo: 26 de junho.